Zwei Dinge haben mich zu dieser Mastermind inspiriert. Einmal das Buch von Raik Garve, der beschreibt, dass es im Prinzip gar nicht möglich ist, aus dem System voll auszusteigen, denn das Problem ist: das System ist in unserem Kopf! Die Arbeit beginnt also wieder im Inneren, dort unsere Glaubenssätze und Haltungen und Erfahrungen zu überprüfen und abzugleichen, ob dieses Innere wirklich der eigenen Wahrheit entspricht, oder ob es lediglich Abbild des Systems ist.

Das andere Buch, das mich inspiriert hat ist von Thich Nhat Hanh: "Frei sein - wo immer Du bist". Dieses Buch  habe ich vor vielen Jahren gelesen und es beschreibt, wie die innere Haltung dem Menschen eine Freiheit schenkt, die über die physische und strukturelle Begrenzung hinausgeht. So dass sogar ein Häftling im Gefängnis sich frei fühlen kann.
Natürlich ist das ein krasses Beispiel. Dennoch zeigt es, dass viele Menschen ihre Selbstbestimmung „von innen heraus“ unterschätzen. 

Und genau dort möchte ich ansetzen: zu erkennen, wieviel Handlungsspielraum wir alle in unseren Begrenzungen (durch das gesellschaftliche und Schulische System) tatsächlich haben.

Freiheit beginnt im Inneren und IMMER BEI UNS, nicht im Außen!

Wir sind unendliche Wesen und es gibt unendliche Möglichkeiten innerhalb des Systems auf Deine Art und Weise wundervoll zu wirken und für Deine Schüler:innen oder Schützlinge einen Unterschied zu machen.

Ermächtigung statt Ohnmacht
Spiel statt Langeweile
Möglichkeiten statt Defiziten
Entwicklung statt Begrenzung
Bewegung statt Starre
Echtheit anstatt Rollenkonformität
Verantwortung statt Opferrolle
Veränderung statt Hamsterrad
Selbsterfahrung Statt Auswendiglernen
Selbstwirksamkeit statt Gehorsam
Freude statt Frust

Kein Schulsystem auf dieser Welt sagt, dass die Form, also das „Gefäß“ (= die „Schule“) mit Defizit, Frust, Starre und Gehorsam gefüllt werden muss. Und dennoch passiert es so häufig im Alltag und sowohl Lehrpersonen als auch Schüler:innen fangen an, innerlich in großen Widerstand zu gehen. Alles wird eng dabei und Entwicklung ist dann nur noch in einem sehr kleinen Spielraum möglich.

Was wäre, wenn Du anfängst, das Gefäß mit dem zu füllen, was Dir wirklich wichtig ist, Deinen Werten entspricht und am Ende nicht nur Dir, sondern auch den Schülern Freude, Entwicklung, Selbstwirksamkeit und ein echtes Miteinander ermöglicht?

Für diese Mastermind Gruppe suche ich Pädagog:innen, die bereit sind und daran glauben, dass Veränderung und Freiheit nicht im Außen, sondern in jedem Einzelnen beginnt.

Und dafür musst Du nicht alleine stehen. Es sind viele, die das fühlen. Lasst uns vernetzen, inspirieren, neues ausprobieren und Erfahrungen teilen… und zwar positive! Diese Gruppe soll auf keinen Fall eine Gruppe sein, um nur den Frust abzuladen, sondern eine Gruppe, die neue Energie, Freude und Möglichkeiten für Kinder und Jugendliche in den Systemen und in der Pädagogik kreiert.

Ich möchte mit Euch:

• Widerstände auflösen
• Defizit in Potenzial wandeln
• Kreative Prozesse anregen
• Out of the Box - Denken
• Experimentierfreudig neue Formen des Unterrichts ausprobieren
• Tools und Übungen mitgeben
• die eigene Resilienz stärken

Sie richtet sich in erster Linie an Lehrpersonen und zwar solche, die wirklich an Schulen auch unterrichten und in diesem Beruf (noch) arbeiten. Wenn Du in anderen pädagogischen Feldern unterwegs bist, kannst Du trotzdem gerne dabei sein und Dich inspirieren lassen (z.B. als Sozialpädagog:in, Erzieher:in oder Tageseltern).

Super wäre, wenn Du schon Vorerfahrung in der energetischen/Bewusstseins- Arbeit mitbringst, aber es ist kein Muss. Was viel mehr zählt, ist Deine Bereitschaft, Deine Kreativität und Deinen Mut und Willen neue Wege zu gehen.

Wir treffen uns ca. alle 8 Wochen für 90 Minuten, online über Zoom. Erwünscht ist eine regelmäßige und verbindliche Teilnahme. Der Ablauf wird ungefähr so aussehen:

• Resilienzübung (5-10 Min.)
• Austausch und positive Erfahrungsbeispiele (20-30 Min.)
• Vorbereiteter Input von mir oder auch von einem Gruppenmitglied (30 Min.)
• Inspirationen, Übungen/Tools, Tipps und neue Ideen für einen ganzheitlichen Berufsalltag (30 Min.)
• Ggf. Möglichkeit ein Fallbeispiel einzubringen und dafür Handlungsmöglichkeiten in der Gruppe zu sammeln 
• Übungen erhältst Du von mir im Anschluss als PDF oder Audio

AUSGLEICH: 20 CHF/€

NÄCHSTE TERMINE: 13. März / 22. Mai - jeweils 19:30-21h

Erfahre mehr in diesem Video:

Gezielte Unterstützung biete ich Dir in einer Einzelbegleitung.

Die im Video vorgestellte Übung kannst Du von mir als Audio-Download erhalten. Schreibe mir dazu gerne eine Email. Ich freue mich über Dein Interesse und den Austausch.

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"Meine Gabe und meine Vision ist es, Energiearbeit in die pädagogische Welt herunterzubrechen und diese kraftvollen Techniken im Herzkompass© alltagstauglich und für alle zugänglich zu machen - für Mütter, für Väter, für Kinder, für Pädagog:innen, Erzieher:innen, Therapeut:innen. Damit Wachstum, Entwicklung, Beziehung und Lernen frei geschehen kann - in Freude, Leichtigkeit und Harmonie."

(Johanna Geiger)